形勢與政策

文章來源👩‍❤️‍👨:杏盛娱乐發布時間:2023-02-07瀏覽次數:236

課程信息


課程名稱:形勢與政策 / Situation and Policy 

課程代碼✌🏼:GESS1030

課程簡介    

  

       形勢與政策課是理論武裝時效性🎅、釋疑解惑針對性、教育引導綜合性都很強的一門高校思想政治理論課,是幫助大學生正確認識新時代國內外形勢📨,深刻領會黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就🌇、發生的歷史性變革、面臨的歷史性機遇和挑戰的核心課程,是第一時間推動黨的理論創新成果進教材進課堂進學生頭腦,引導大學生準確理解黨的基本理論🐗、基本路線、基本方略的重要渠道🤛🏽。

       該課程主要講授黨的理論創新最新成果,新時代堅持和發展中國特色社會主義的生動實踐🤽🏻‍♂️,馬克思主義形勢政策觀、黨的路線方針政策、基本國情⬛️、國內外形勢及其熱點難點問題🌔🔒,幫助學生準確理解當代中國馬克思主義👳‍♀️,深刻領會黨和國家事業取得的歷史性成就🥯、面臨的歷史性機遇和挑戰,引導大學生正確認識世界和中國發展大勢,正確認識中國特色和國際比較,正確認識時代責任和歷史使命,正確認識遠大抱負和腳踏地。依據教育部每學期印發的《高校“形勢與政策”課教學要點》🚣🏼,開設的重點內容包括:開設好全面從嚴治黨形勢與政策的專題,重點講授黨的政治建設、思想建設、組織建設😮、作風建設、紀律建設以及貫穿其中的製度建設的新舉措新成效;開設好我國經濟社會發展形勢與政策的專題🍚,重點講授黨中央關於經濟建設、政治建設、文化建設🔯🦥、社會建設🧘🏿‍♂️、生態文明建設的新決策新部署⛑️;開設好港澳臺工作形勢與政策的專題🤵🏽,重點講授堅持“一國兩製”🕞、推進祖國統一的新進展新局面;開設好國際形勢與政策專題,重點講授中國堅持和平發展道路🛣🧨、推動構建人類命運共同體的新理念新貢獻🧚🏿。

       圍繞以上教學要點⏰,我校根據形勢發展要求和學生特點有針對性地設置每學期教學內容,及時回應學生關註的熱點問題。


課程教學目標 


       通過該課程,深入學習貫徹黨的二十大精神,深入貫徹落實習近平總書記關於加強和改進高校思想政治工作的重要論述和中共中央🈂️🔫、國務院《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》精神,及時、準確、深入地推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進學生頭腦,宣傳黨中央大政方針,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,培養擔當民族復興大任的時代新人🤾🏽‍♀️。


課程教學方法


       “形勢與政策采取專題講座的教學方法,圍繞每學期教學內容🤹🏽,邀請各專題領域的專家學者走進上科大♊️🧑🏼‍🦳,搭建名人大家講壇,用高水平的講座使學生開闊視野、聆聽大家觀點、回應熱點問題。每位學生需按規定參加和學習形策講座並且完成1份社會實踐個人調研報告,成績合格,可獲2學分。

       註:鑒於疫情影響👸🏼🌨,經研究決定🧑🏼‍💼,2022春學期起本科生形勢與政策采用超星爾雅網課方式進行🕓。學生學習完成學期課程所有章節,記6次講座;未完成,記0次講座。


教學組織:

 周華 

 李振





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